诗词原文
池上咏子
唐·白居易
池上君今得凤毛，阶庭兰玉见儿曹。
文章隽发班扬上，才力雄豪李杜高。
海内共知稀有物，人间谁得似英豪。
他年应被丹青写，传作良家箕裘好。
作者简介
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，是唐代著名的现实主义诗人之一，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称，白居易的诗歌反映了人民疾苦和社会现实，对后世产生了深远影响。
译文
池塘边的主人您如今得到了如同凤凰羽毛般珍贵的人才，庭院里如同兰草和玉树般优秀的孩子们已经崭露头角，他们的文章才华超过了班固和扬雄，才力雄豪堪比李白和杜甫，海内都知道他们是稀有的人才，人间又有谁能比得上这样的英豪呢？将来他们一定会被画家描绘下来，传颂为良好家风的继承者。
释义
“池上君今得凤毛”意指主人得到了非常珍贵的人才，如同凤凰的羽毛一样稀有。“阶庭兰玉见儿曹”则形容孩子们如同庭院中的兰草和玉树一样优秀，才华横溢，整首诗通过赞美孩子们的才华和品德，表达了对他们未来的美好期望。
赏析
这首诗以“池上君今得凤毛”开篇，点明了主题，即赞美主人的孩子们如同凤凰的羽毛一样珍贵，接着用“阶庭兰玉见儿曹”进一步描绘孩子们的美好形象，如同兰草和玉树般清新脱俗，中间两联则通过对比和夸张的手法，突出了孩子们的才华和才力，将他们与历史上的文学巨匠相提并论，尾联则表达了对孩子们未来的美好祝愿，希望他们能够被丹青描绘下来，传颂为良好家风的继承者，整首诗语言优美，意境深远，充满了对孩子们的赞美和期望。
创作背景
这首诗是白居易为赞美某人的孩子们而创作的，在古代，人们常以“凤毛麟角”来形容珍贵的人才，而白居易在这里用“凤毛”来比喻孩子们的才华和品德，表达了对他们的高度赞扬，他也通过这首诗表达了对孩子们未来的美好期望，希望他们能够继承良好的家风，成为社会的栋梁之才，这首诗的创作背景可能与白居易的社交活动有关，他通过诗歌的形式来赞美和祝福他人的孩子们，体现了他的文学才华和人文关怀。
