诗词原文
纸鸢
唐·高骈
夜静弦声响碧空，宫商信任入云中。
依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。
又
纷纷翦纸真虚负，立槁安知富可求。
但得儿童多放乐，不辞辛苦伴儿童。
作者及朝代
高骈，唐代晚期名将、诗人，字千里，南平郡王高崇文之孙，晚唐名将，祖籍渤海蓨县（今河北景县），先世为山东名门，世代仕宦，高骈出生于禁军世家，历仕唐文宗、唐武宗、唐宣宗、唐懿宗、唐僖宗五代，累官至镇海节度使、淮南节度使等职，封渤海郡王，因屡破北狄与西蕃，立下赫赫战功，威震敌国，后历任天平军节度使、西川节度使，封燕国公，晚年因信仰佛教，且笃信神仙之术，重用术士吕用之、张守一等人，致使政令废弛，将士离心，属境渐乱，乾符六年（879年），黄巢起义军攻入长安后，高骈被部将毕师铎囚禁，不久被杀害，终年六十五岁，追赠太尉、扬州大都督。
作者简介
高骈出身于禁军世家，自幼喜好文学，擅长兵法，历仕多朝，功勋卓著，晚年因迷信神仙之术，导致政令废弛，将士离心，最终遭遇不测，他的诗作多反映军旅生活和自然景色，风格清新自然，具有较高的艺术价值。
译文
（第二首）
众人纷纷剪纸做成风筝放飞，却只是徒劳无功，哪里知道立在那里的枯枝（比喻不切实际的追求）怎能求得富贵呢？但只要能让儿童们多一份快乐，我便不辞辛苦地陪伴他们一起放风筝。
释义
这首诗通过描绘放风筝的场景，表达了诗人对人生追求的思考，前两句“纷纷翦纸真虚负，立槁安知富可求”讽刺了那些盲目追求富贵而不得的人，暗示他们如同剪纸做风筝一样，只是徒劳无功，后两句则表达了诗人对儿童的关爱和对快乐的追求，认为只要能让儿童们快乐，自己便愿意付出努力。
赏析
这首诗以放风筝为题材，寓含了深刻的人生哲理，前两句通过对比剪纸做风筝与追求富贵的行为，讽刺了那些不切实际、盲目追求的人，后两句则通过描写诗人陪伴儿童放风筝的场景，展现了诗人对快乐的追求和对儿童的关爱，整首诗语言简洁明快，寓意深刻，具有较高的艺术价值。
创作背景
这首诗可能创作于高骈晚年时期，晚年的高骈因迷信神仙之术，导致政令废弛，将士离心，属境渐乱，在这样的背景下，诗人可能通过描绘放风筝的场景，来表达自己对人生追求的思考和对快乐的向往，通过陪伴儿童放风筝的行为，也体现了诗人对儿童的关爱和对生活的热爱，在动荡不安的晚唐时期，这样的情感表达无疑具有深刻的现实意义。
