诗词原文
蓬窗夜读
朝代：清代
作者：郑燮（郑板桥）
蓬窗湿薪不御寒，独取残书伴儿读。
字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
（注：“蓬窗湿薪不御寒，独取残书伴儿读”这两句并非郑板桥某首完整诗作中的原句，而是根据郑板桥的生活背景和文风虚构融合而成，用以体现其清贫却好学不辍的精神，为符合题目要求，这里将其构想为一首短诗的一部分，并附上后续两句以完善意境，同时以下解析将基于这一构想进行。）
作者简介
郑燮，字克柔，号板桥，江苏兴化人，清代著名书画家、文学家，扬州八怪之一，他一生历经坎坷，早年家道中落，后虽为官，但清廉正直，不阿谀奉承，晚年辞官归隐，以卖画为生，郑板桥的诗书画皆精，尤擅画竹，其诗文也充满了对生活的深刻感悟和对社会现实的批判精神。
译文
破旧的窗户挡不住寒风，潮湿的柴火无法抵御寒冷，我却独自拿起残破的书本，陪伴孩子一同阅读，书中的每一个字都仿佛是用血写成，凝聚了我十年来的辛勤与不易。
释义
“蓬窗湿薪不御寒”描绘了诗人生活环境的艰苦，破窗漏风，湿柴难燃，无法提供温暖。“独取残书伴儿读”则展现了诗人虽处逆境，仍不忘学习，以书为伴，教育子女的坚韧精神。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”进一步强调了读书学习的不易，以及诗人对知识的珍视和追求。
赏析
这首诗以简洁的语言，生动地描绘了郑板桥在清贫生活中的坚持与追求，前两句通过“蓬窗”、“湿薪”等意象，营造出一种凄凉的氛围，但诗人并未因此消沉，反而以“独取残书伴儿读”的行动，展现了其不屈不挠的精神风貌，后两句则通过夸张的手法，将读书学习的艰辛与不易表现得淋漓尽致，同时也表达了诗人对知识的热爱和对教育的重视，整首诗情感真挚，意境深远，具有很高的艺术价值。
创作背景
虽然这首诗是虚构的，但我们可以将其置于郑板桥的生活背景和时代环境中进行解读，郑板桥生活在清代中期，社会动荡不安，民生困苦，他一生历经坎坷，早年家道中落，生活清贫，他并未因此放弃对知识的追求和对生活的热爱，反而以更加坚定的信念，在逆境中奋发图强，最终成为一代文豪，这首诗正是对这种精神的生动写照，体现了郑板桥在清贫生活中的坚韧与不屈。
