栽红接白株株活,坐拥春工太半权。的释义

生辉86个月前

诗词原文

栽花

宋·邵雍

栽红接白株株活,坐拥春工太半权。

桃李成阴花满树,何曾自悔不栽田。

作者及朝代

邵雍(1011年—1077年),字尧夫,自号安乐先生、伊川翁等,北宋著名理学家、数学家、道士、诗人,与周敦颐、张载、程颢、程颐并称“北宋五子”,邵雍一生不仕,隐居苏门山,后定居洛阳,后人称百源先生,他精通易学,创立了“先天学”体系,对后世影响深远,他也是一位杰出的诗人,其诗作清新自然,富有哲理。

作者简介

邵雍自幼聪颖好学,博览群书,尤其精通易学,他一生致力于学术研究和教育,培养了许多优秀的学生,邵雍的学术思想以“先天学”为核心,强调天人合一,注重道德修养和心性修炼,他的诗作也深受其学术思想的影响,充满了对自然、人生和宇宙的深刻洞察。

译文

我栽种红花白花,每一株都成活得很好,仿佛掌握了春天大半的造化之力,等到桃李成荫,花开满树时,我从未后悔过没有去耕种农田。

释义

这首诗通过描绘诗人自己栽种花卉并欣赏其成长的过程,表达了诗人对自然美的热爱和对生活的满足,诗人通过“栽红接白株株活”来展示自己栽种花卉的成功,并借“坐拥春工太半权”来比喻自己仿佛掌握了春天的造化之力,最后两句则通过对比耕种农田和栽种花卉的不同选择,表达了诗人对自然美的追求和对生活的独特理解。

赏析

这首诗以简洁明快的语言,描绘了诗人栽种花卉并欣赏其成长的美好画面,诗人通过细腻的笔触,将花卉的生机盎然和春天的美好气息生动地呈现在读者面前,诗人也通过对比和象征等手法,表达了自己对自然美的热爱和对生活的满足,整首诗意境优美,情感真挚,富有哲理和启示性。

创作背景

这首诗可能创作于邵雍隐居苏门山或定居洛阳期间,在那个时期,邵雍致力于学术研究和教育,同时也享受着自然和生活的美好,他通过栽种花卉来寄托自己的情感和对生活的热爱,同时也通过诗歌来表达自己的思想和感悟,这首诗正是他在这种背景下创作出来的,反映了他对自然美的追求和对生活的独特理解。

文章下方广告位