诗词原文
赞少年
宋·陆游
闻道少年俱孝谨，未应家法媿恬侯。
书声琅琅传深巷，灯火荧荧照小楼。
力学不倦心方壮，行己有耻气自遒。
他年定作人间瑞，会见蟾宫折桂枝。
作者简介
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名文学家、史学家、爱国诗人，陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远，陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。
译文
听说这些少年都孝顺谨慎，不应该在家法礼仪上愧对恬侯（指有德行的先辈或家族中的楷模），书声在深深的巷子里回荡，灯火在小楼上闪烁，他们勤奋学习不知疲倦，心志刚强，行事有原则，有羞耻之心，气质自然雄健，将来他们一定会成为人间的吉祥之兆，定能在科举考试中一举夺魁，如同在月宫中折下桂枝一般荣耀。
释义
这首诗赞美了少年的孝顺、谨慎以及勤奋好学的品质，表达了诗人对他们未来成就的期待和祝愿，首句点明主题，强调少年的品德；次句通过对比，进一步突出他们的优秀；三、四句描绘了他们学习的场景，展现了勤奋好学的精神；五、六句则深入刻画了他们的内心世界，强调了他们的心志和气节；末句以美好的愿景作结，寄托了诗人对他们的殷切期望。
赏析
这首诗以赞美少年为主题，通过生动的描绘和深刻的寓意，展现了陆游对年轻一代的殷切期望和赞美之情，诗中语言质朴自然，情感真挚热烈，既表达了对少年品德的肯定，又寄托了对他们未来成就的期待，通过对比、描绘、刻画等多种手法，诗人成功地塑造了一群孝顺谨慎、勤奋好学的少年形象，给人以深刻的启示和鼓舞。
创作背景
陆游生活在一个动荡不安的时代，国家面临着外族的侵略和内部的分裂，他一生致力于抗金复国的事业，但屡遭排挤和打击，他并没有因此放弃对国家和民族的热爱与责任，在这首诗中，陆游通过赞美少年的品德和才华，寄托了自己对国家和民族未来的希望与期待，他希望年轻一代能够继承并发扬中华民族的优良传统，为国家的繁荣富强贡献自己的力量，这首诗也反映了陆游对教育的重视和对人才培养的关切。
