诗词原文
观村童戏溪上
宋·陆游
雨余溪水掠堤平，闲看村童谢九龄。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
等为戏剧谁能先，我笑谓翁儿更贤。
（注：此诗为根据关键词及要求创作的虚构作品，融合了陆游的风格与意境，但并非陆游真实作品。）
作者简介
陆游（1125年－1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名文学家、史学家、爱国诗人，陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。
译文
雨后溪水漫过了堤岸变得平坦，我悠闲地看着村里的孩童谢九龄（此处为虚构人物，代表村童）玩耍，池塘里长满了青草，池水溢满了池塘边的小斜坡，远处的山峦衔着落日，倒映在寒凉的涟漪中，牧童骑着牛回家，随口吹着没有固定曲调的短笛，在这场自然的戏剧中，谁能说谁先谁后呢？我笑着对旁边的老人说，还是孩子们更加聪慧贤良。
释义
本诗通过描绘雨后村童嬉戏的场景，展现了乡村生活的宁静与和谐，以及儿童天真无邪、自由自在的快乐，诗人以旁观者的视角，表达了对儿童纯真智慧的赞美，同时也寄托了自己对简单、自然生活的向往。
赏析
此诗以清新自然的语言，勾勒出一幅生动的乡村画卷，前两句通过“雨余”、“溪水掠堤平”等意象，营造出雨后宁静而略带湿润的氛围；中间两句则细腻描绘了池塘、山峦、落日与寒漪的交融，展现出大自然的宁静之美，后两句通过牧童横牛背吹笛与诗人与老翁的对话，将人与自然、成人与儿童之间的和谐关系表现得淋漓尽致，尤其是“等为戏剧谁能先，我笑谓翁儿更贤”一句，既体现了诗人对儿童智慧的认可，也隐含了对成人世界复杂性的反思。
创作背景
（虚构）此诗虽非陆游真实作品，但可设想其创作背景为陆游晚年退隐乡间，对乡村生活的深刻体验与感悟，在远离官场纷扰的田园生活中，陆游得以近距离观察儿童的天真烂漫，感受到自然与人的和谐共生，从而创作出这首充满生活气息与哲理意味的诗篇，通过这首诗，陆游表达了对简单、纯真生活的向往，以及对儿童纯真智慧的赞美，同时也寄托了自己对人生哲理的深刻思考。
