诗词原文
少年才子
唐·杜荀鹤
宛如童子攻词赋，用即无差问不知。
笔底春风生妙句，毫端秋色写清词。
才高八斗惊四座，学富五车震一时。
莫道书生无用处，功名利禄自可期。
（注：此诗为根据关键词及要求虚构之作，历史上杜荀鹤并无此诗。）
作者简介
杜荀鹤，唐代晚期著名诗人，字彦之，号九华山人，他生活在晚唐动荡不安的年代，一生以诗为业，才华横溢，但仕途不顺，多次科举不第，杜荀鹤的诗作多反映社会现实，同情人民疾苦，风格质朴自然，语言通俗易懂，对后世有一定影响。
译文
就像童子般专心学习词赋，运用起来毫无差错，问起相关知识却毫不知情（此处指其专注于创作，对理论或背景知识可能不甚了解），笔下如同春风拂面，生出绝妙的诗句；毫端流淌着秋色，书写着清新的词章，才华横溢，令四座惊叹；学识渊博，震撼一时，不要说书生没有用武之地，功名利禄自然是可以期待的。
释义
这首诗赞美了一位年轻才子的文学才华和潜力，首句“宛如童子攻词赋”形容其学习之专注与纯真，如同童子般无邪而勤奋；次句“用即无差问不知”则暗示其创作实践中的高超技艺与对理论知识的相对忽视，中间两联通过生动的比喻和夸张的手法，进一步描绘了其才华横溢、学识渊博的形象，尾联则是对其未来的美好期许，认为其必有功成名就之日。
赏析
这首诗以生动的语言和形象的比喻，刻画了一位年轻才子的形象，展现了其文学才华和潜力，诗人通过“笔底春风”、“毫端秋色”等富有诗意的描绘，将才子的创作过程比作自然界的春风和秋色，既体现了其作品的清新自然，又彰显了其才华的横溢，诗人也通过“才高八斗”、“学富五车”等典故的运用，进一步强调了才子的学识渊博和才华横溢，尾联则是对其未来的美好祝愿，表达了诗人对年轻才子的信任和期待。
创作背景
虽然这首诗是虚构之作，但我们可以假设其创作背景为晚唐时期，社会动荡不安，文人墨客多怀才不遇，在这样的背景下，诗人杜荀鹤通过这首诗表达了对年轻才子的赞美和期待，同时也寄托了自己对文学才华和功名利禄的向往，通过描绘一位年轻才子的形象，诗人既展现了自己对文学艺术的热爱和追求，也表达了对社会现实的关注和思考。
