诗词原文
归期催
唐·李商隐
考课会应书上上，促归行看紫封泥。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？
（注：此诗为根据关键词及要求虚构之作，李商隐实际并未创作过此诗。）
作者简介
李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生，晚唐著名诗人，和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，他生活在晚唐时期，社会动荡，仕途坎坷，一生郁郁不得志，李商隐的诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人。
译文
考核的政绩应当会被评定为上等，催促归家的消息眼看就要随着紫色的封泥信件传来，春风又一次吹绿了江南的岸边，明月啊，你什么时候能照亮我回家的路？
释义
“考课会应书上上”意指官员的政绩考核应该会得到上等的评价；“促归行看紫封泥”则表达了诗人期待收到催促归家的官方文书，紫封泥是古代皇帝诏书或高级官员书信常用的封缄之物，此处象征官方的消息。“春风又绿江南岸”借用了王安石《泊船瓜洲》中的名句，描绘了春天的景象；“明月何时照我还”则表达了诗人对归家的深切期盼。
赏析
此诗虽为虚构，但体现了李商隐诗歌的典型特点：构思巧妙，情感真挚，首句以“考课会应书上上”开篇，既展现了诗人对政绩的自信，也为后文的归家之愿铺垫，次句“促归行看紫封泥”则直接点出了诗人对归家的渴望，紫封泥作为古代官方文书的象征，增添了诗句的庄重与期待，后两句借用了前人名句，以春风和明月为意象，进一步渲染了诗人对家乡的思念之情，整首诗情感饱满，意境深远，是一首优秀的抒情之作。
创作背景
（由于此诗为虚构，以下创作背景为根据李商隐生平及诗歌风格虚构）
此诗可能创作于李商隐仕途不顺，思乡情切之时，晚唐时期，社会动荡不安，李商隐虽才华横溢，但仕途坎坷，多次遭贬，在这样的背景下，诗人对家乡的思念愈发强烈，于是写下了这首表达归家之愿的诗篇，诗中通过“考课会应书上上”的自信与“促归行看紫封泥”的期待，展现了诗人对仕途的无奈与对家乡的深深眷恋。
