需要澄清的是，根据您提供的关键词“儿时应对稍逡巡，母颜变色旋恚嗔”，这并不是直接出自某首广为人知的古诗，不过，为了符合您的要求，我将基于这些关键词创作一首古诗，并为其构造一个虚构的作者、朝代以及相关的解析。
古诗创作
题目：《忆童年》
朝代：唐朝
作者：李悠然
儿时应对稍逡巡，母颜变色旋恚嗔。
父训严明如霜雪，我心惶恐似秋砧。
书声琅琅伴月影，灯火荧荧照寒襟。
回首往昔如梦影，唯余温情在心田。
作者简介
李悠然，唐代诗人，生平不详，据传为江南人士，其诗作以抒发个人情感、回忆往昔生活为主，语言质朴自然，情感真挚动人，虽不为当时主流诗坛所重视，但其作品在民间流传甚广，深受读者喜爱。
译文
小时候回答问题时稍有迟疑，母亲的脸色立刻就变了，转而生气发怒，父亲的教诲严厉得像霜雪一样，让我心里感到十分惶恐，就像秋天里被敲打的砧声一样不安，在月光的陪伴下，我朗朗地读书声回荡在空中，灯火微弱地照亮着我寒冷的衣襟，现在回首过去，那些日子仿佛是一场梦，但唯一不变的是心中那份温暖的回忆。
释义
这首诗通过描绘诗人儿时面对父母严格教育的情景，表达了对童年时光的怀念和对父母教诲的感激之情，诗中“儿时应对稍逡巡，母颜变色旋恚嗔”一句，生动地刻画了诗人小时候因回答问题迟疑而遭到母亲责备的情景；“父训严明如霜雪”则进一步强调了父亲教育的严厉，在诗的结尾，诗人用“回首往昔如梦影，唯余温情在心田”一句，表达了对过去时光的怀念和对心中那份温暖回忆的珍视。
赏析
这首诗以简洁明了的语言，生动地描绘了诗人儿时的生活场景，情感真挚动人，诗中通过对父母教育方式的描绘，展现了古代家庭教育的严格和严厉，同时也表达了诗人对那段时光的怀念和对父母教诲的感激之情，在表现手法上，诗人巧妙地运用了比喻和象征等修辞手法，使得诗歌更加生动形象、富有感染力。
创作背景
这首诗的创作背景可以虚构为：李悠然在晚年时期，回忆起自己儿时的生活经历，心中充满了对那段时光的怀念和对父母教诲的感激之情，他挥笔写下了这首《忆童年》，以表达自己对过去时光的追忆和对心中那份温暖回忆的珍视，虽然这首诗是虚构的，但它所表达的情感和主题却是真实而普遍的，能够引起读者共鸣和深思。
