诗词原文
虾蟆能作技，科斗似可读
出自唐代诗人韩愈的《和侯协律咏笋》：
竹亭人不到，新笋满前林。
风箨飘朝雨，云梢挂夕阴。
虾蟆能作技，科斗似可读。
应讶长来此，年年伤我心。
作者简介
韩愈（768年－824年），字退之，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”，他是唐代中期官员、文学家、思想家、哲学家、政治家、教育家，韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，后人将其与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”，他提出的“文以载道”和“文道合一”的观点，对后世产生了深远的影响。
译文
竹亭里人迹罕至，新长出的竹笋布满了前面的竹林，风吹动着竹壳，如同早晨的细雨飘落；云梢在夕阳下投下阴影，那虾蟆般的竹笋似乎在展示它的技艺，而竹节上的斑点又像是可以阅读的文字，你应该会惊讶于我经常来到这里，因为每年看到这些竹笋，都会触动我内心深处的伤感。
释义
这首诗通过描绘竹林中新笋的景象，表达了诗人内心的孤独与伤感，首联和颔联描绘了竹亭的幽静和新笋的生机，颈联以“虾蟆能作技，科斗似可读”比喻竹笋的形态，既形象又富有诗意，尾联则点明了诗人内心的伤感，暗示了他对过往岁月的怀念和对未来的忧虑。
赏析
这首诗以竹笋为题材，通过细腻的描绘和巧妙的比喻，展现了诗人对自然美的热爱和对人生哲理的深刻思考，颈联中的“虾蟆能作技，科斗似可读”是诗中的亮点，既描绘了竹笋的形态特征，又富有象征意义，虾蟆般的竹笋似乎在展示生命的顽强和技艺的精湛，而竹节上的斑点则像是历史的印记，让人不禁思考人生的意义和价值。
创作背景
这首诗是韩愈在贬谪期间所作，当时他因上书言事而得罪权贵，被贬至偏远之地，在孤独和困苦中，他常常来到竹林中寻找慰藉，新笋的生长让他看到了生命的希望和力量，但同时也勾起了他对过往岁月的怀念和对未来的忧虑，这首诗就是在这样的背景下创作而成的，它既是诗人对自然美的赞美，也是他对人生哲理的深刻思考。
